| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 93(100)/I-87 |
| Limba resursei | |
| Limba textului | ROM |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Istorie universală. Vol. 2 |
| Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
| Titlu paralel propriu-zis | Epoca contemporană. 1939-1945 |
| Prima menţ. de resp. | (coordonatori) Buşe,Constantin; Vianu,Alexandru |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Bucureşti |
| Editura | Didactică şi Pedagogică |
| Data publicării | 1979 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 364p. |
| Titlu | |
| Titlu | Istorie universală. Vol. 2 = Epoca contemporană. 1939-1945 |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 93(100)1918/...(021) |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 93 |
93(100)/I-87
Istorie universală. Vol. 2 = Epoca contemporană. 1939-1945 / (coordonatori) Buşe,Constantin; Vianu,Alexandru.- Bucureşti : Didactică şi Pedagogică , 1979.
364p..
93(100)1918/...(021)
035
__
$a93(100)/I-87
101 __ $aROM
200 __ $aIstorie universală. Vol. 2 $bCarte tipărită $dEpoca contemporană. 1939-1945 $f(coordonatori) Buşe,Constantin; Vianu,Alexandru
210 __ $aBucureşti $cDidactică şi Pedagogică $d1979
215 __ $a364p.
299 __ $aIstorie universală. Vol. 2 = Epoca contemporană. 1939-1945
675 __ $a93(100)1918/...(021)
686 __ $a93
101 __ $aROM
200 __ $aIstorie universală. Vol. 2 $bCarte tipărită $dEpoca contemporană. 1939-1945 $f(coordonatori) Buşe,Constantin; Vianu,Alexandru
210 __ $aBucureşti $cDidactică şi Pedagogică $d1979
215 __ $a364p.
299 __ $aIstorie universală. Vol. 2 = Epoca contemporană. 1939-1945
675 __ $a93(100)1918/...(021)
686 __ $a93
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 249299 / 256407 | Filiala Burdujeni | Împrumut | Da | 93(100)/I-87 | |
| 2. | 243172 / 256406 | Sala de Lectură | Împrumut la sala de lectură | Da | 93(100)/I-87 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| Filiala Burdujeni | Împrumut | 1 |
|