| ISBN | |
| Număr ISBN | 9789735206977 |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 004/R24 |
| Limba resursei | |
| Limba textului | ROM |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | E-Learning |
| Desemnarea gen. a materialului | Carte tipărită |
| Titlu paralel propriu-zis | Un produs al bibliotecii digitale |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Iaşi |
| Editura | PIM |
| Data publicării | 2009 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 154p. |
| Titlu | |
| Titlu | E-Learning = Un produs al bibliotecii digitale |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | informatică |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 004:02 |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 004 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | RAȚĂ,FLORICA |
| COSTACHE,RODICA MARCELA | |
004/R24
COSTACHE,RODICA MARCELA
E-Learning = Un produs al bibliotecii digitale.- Iaşi : PIM , 2009.
154p..
ISBN 9789735206977
1. informatică
004:02
010
__
$a9789735206977
035 __ $a004/R24
101 __ $aROM
200 __ $aE-Learning $bCarte tipărită $dUn produs al bibliotecii digitale
210 __ $aIaşi $cPIM $d2009
215 __ $a154p.
299 __ $aE-Learning = Un produs al bibliotecii digitale
606 __ $ainformatică
675 __ $a004:02
686 __ $a004
700 __ $aRAȚĂ,FLORICA
700 __ $aCOSTACHE,RODICA MARCELA
035 __ $a004/R24
101 __ $aROM
200 __ $aE-Learning $bCarte tipărită $dUn produs al bibliotecii digitale
210 __ $aIaşi $cPIM $d2009
215 __ $a154p.
299 __ $aE-Learning = Un produs al bibliotecii digitale
606 __ $ainformatică
675 __ $a004:02
686 __ $a004
700 __ $aRAȚĂ,FLORICA
700 __ $aCOSTACHE,RODICA MARCELA
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 108029 / 487542 | Fond Bucovina | Împrumut la sala de lectură | Da | 004/R24 | |
| 2. | 108030 / 487541 | Sala de Lectură | Împrumut la sala de lectură | Da | 004/R24 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| Fond Bucovina | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|